OFICINA DE MUSICALIZAÇÃO
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Sobre a oficina: A oficina aqui apresentada tem por objetivo proporcionar às crianças de 1º e 2º anos uma vivência musical, através de atividades musicais lúdicas, que contemplam conteúdos como timbre, percussão corporal, pulso e ritmo, jogo de copos, entonação vocal, parlenda, gênero musical (samba) canção tradicional infantil e canto. Além dos conteúdos musicais as atividades envolvem habilidades cognitivas de atenção, concentração, percepção e habilidades motoras na execução da percussão corporal e do jogo de ritmo com copos.
Público alvo: 1º e 2º anos
Metodologia:
A oficina está dividida em três partes, de acordo com as atividades, dirigidas por metodologia ativa.
“Que som?” – A primeira parte é uma atividade de percussão corporal em que as crianças são convidadas a participar imitando o ritmo proposto pelos professores, seguindo o pulso básico mantido pelo tambor.
A segunda atividade é um “Jogo de copo” proposto sobre a parlenda “Viva eu”. As crianças aprenderão, por imitação, a parlenda e o jogo rítmico de copo, que serão apresentadas por partes, até a composição completa dos mesmos.
A terceira e última atividade é uma atividade de apreciação e também de acompanhamento da canção com um ganzá (chocalho). A canção Samba lelê será executada pelos professores utilizando teclado e instrumentos do samba (ganzá, surdo e pandeiro).
Objetivos
Os objetivos a serem alcançados são: desenvolver pulso e ritmo, perceber e reproduzir padrões rítmicos por meio do corpo, de copos plásticos e ganzá; perceber e executar timbres variados (sons corporais e vocais, som de percussão de copos, voz, canto e instrumentos musicais, como teclado, ganzá, pandeiro e surdo); aprender parlenda “Viva eu” e executar parlenda com diferentes entonações vocais; apreciar canção (Samba lelê – samba) e cantar.
Materiais:
- As crianças participarão utilizando o próprio corpo, copos plásticos e ganzás.
PROJETO UM CANTO EM CADA CANTO
Projeto Um Canto em Cada Canto proporciona musicalização através do canto coral, desde 2002, em escolas da Rede Municipal de Londrina. Durante o ano de 2021 produziu vídeoaulas de musicalização que foram distribuídas para todos os alunos da Rede.
OFICINEIROS:
Miriam Hosokawa – licenciada em Música pela Universidade Estadual de Londrina. Possui certificação completa do método Somatic VoiceworkTM e no Método Bertazzo.
Thiago Leme Marconato – professor, licenciado em música pela UEL e Mestre em Música (UEM).
Damaris Sabóia – professora de música e cantora, estudou no Conservatório Carlos Gomes, Londrina.
Gilcene Carneiro Fraga de Oliveira – Professora de música e regente coral, licenciada em música pela UEL e especialista em música pela UNOPAR.
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