Contextos de investigações: a relação entre crianças e adultos nos processos de aprendizagem

AUDITÓRIO 2 – 15h 30min

DIA 20

PALESTRANTE

JOSIANE ASSIS PAREJA

Professora, Graduada em Pedagoga pela PUC – São Paulo com habilitação em Orientação e Supervisão Escolar, Pós—­‐‑Graduada em Artes —­‐‑ Especialista em Linguagens da Arte com foco no Desenho Infantil – formada pela USP. Estudiosa da Infância da Abordagem Reggiana na Itália desde 2007 e da Abordagem de Emmi Pikler desde 2013.
Participou de um Grupo de Estudo de 2013 a 2016 sobre Protoinfância no Instituto Contemporâneo em Porto Alegre sob a coordenação de Sylvia Nabinger e como Mestra Myrtha Chokler que é membro Diretor da Abordagem Pikler—­‐‑lóczy em Buenos Aires na Argentina.
Participou do Grupo de Estudos com Anna Tardos no Instituto Pikler—­‐‑Lóczy em Budapeste na Hungria em fev. de 2014, com estágios “in loco” e supervisão de Anna Tardos
Membro da Rede Pikler Brasil desde 2015, agora parte da Comissão de Formação, Pesquisa e Publicações na Rede Pikler São Paulo.
Participou de Grupos de Estudos em Reggio Emilia na Itália nos anos de 2009, 2012, 2015 e 2017, 2019, 2020, 2022 em cursos de aprofundamento com a Mestras Italianas.
Experiência como coordenadora pedagógica da Educação Infantil em escolas particulares de São Paulo. Assessora em escolas públicas e particulares no segmento da Educação Infantil com foco no currículo para a Infância, na formação dos professores, na prática pedagógica como objeto de reflexão e estudo permanentes. A Documentação Pedagógica como forma de revelar as aprendizagens da criança em sua cultura de infância.
Fundadora e Diretora Pedagógica da ATELIÊ CARAMBOLA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL e do Ateliê Centro de Pesquisa e Documentação Pedagógica desde 2014 até a presente data. Protoinfância: A protoinfancia compreende aproximadamente os primeiros 3 anos de vida de uma criança. É a fase em que o núcleo essencial da personalidade, as matrizes afetivas, aprendizagem e integração social são estruturados. É um período que é gerado a partir da criança em suas experiências legítimas, afirmar as condições pessoais para o futuro individual e social estão bloqueadas.

CONTATOS

EMAIL: direcao@escolaateliecarambola.com.br

INSTAGRAM: @josipareja; @ateliecarambolaescola; @ateliecpd; @atelia_carambola_bebes