AUDITÓRIO 2 – 15h 30min
DIA 20
PALESTRANTE
JOSIANE ASSIS PAREJA
Professora, Graduada em Pedagoga pela PUC – São Paulo com habilitação em Orientação e Supervisão Escolar, Pós—‐‑Graduada em Artes —‐‑ Especialista em Linguagens da Arte com foco no Desenho Infantil – formada pela USP. Estudiosa da Infância da Abordagem Reggiana na Itália desde 2007 e da Abordagem de Emmi Pikler desde 2013.
Participou de um Grupo de Estudo de 2013 a 2016 sobre Protoinfância no Instituto Contemporâneo em Porto Alegre sob a coordenação de Sylvia Nabinger e como Mestra Myrtha Chokler que é membro Diretor da Abordagem Pikler—‐‑lóczy em Buenos Aires na Argentina.
Participou do Grupo de Estudos com Anna Tardos no Instituto Pikler—‐‑Lóczy em Budapeste na Hungria em fev. de 2014, com estágios “in loco” e supervisão de Anna Tardos
Membro da Rede Pikler Brasil desde 2015, agora parte da Comissão de Formação, Pesquisa e Publicações na Rede Pikler São Paulo.
Participou de Grupos de Estudos em Reggio Emilia na Itália nos anos de 2009, 2012, 2015 e 2017, 2019, 2020, 2022 em cursos de aprofundamento com a Mestras Italianas.
Experiência como coordenadora pedagógica da Educação Infantil em escolas particulares de São Paulo. Assessora em escolas públicas e particulares no segmento da Educação Infantil com foco no currículo para a Infância, na formação dos professores, na prática pedagógica como objeto de reflexão e estudo permanentes. A Documentação Pedagógica como forma de revelar as aprendizagens da criança em sua cultura de infância.
Fundadora e Diretora Pedagógica da ATELIÊ CARAMBOLA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL e do Ateliê Centro de Pesquisa e Documentação Pedagógica desde 2014 até a presente data. Protoinfância: A protoinfancia compreende aproximadamente os primeiros 3 anos de vida de uma criança. É a fase em que o núcleo essencial da personalidade, as matrizes afetivas, aprendizagem e integração social são estruturados. É um período que é gerado a partir da criança em suas experiências legítimas, afirmar as condições pessoais para o futuro individual e social estão bloqueadas.

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